2015.5.19 [春の遠足 1・6年 安佐動物公園]

５月１９日（火）、１・６年生は安佐動物公園へ遠足に行きました。

前日は雨が降り、天候が危ぶまれましたが、朝から快晴となり、絶好の遠足日和となりました。６年生は、１年生が見たい動物の希望を聞きます。

１年生が「ぞうが見たい！」「ライオンが見たい！」と言うと、６年生がパンフレットで場所を確認し、「じゃあこの道を通ろう。」とペアで楽しそうに計画を立てていきました。

動物園に着き、荷物を置いて、いよいよ活動開始です。
６年生が見たい動物の場所へ連れて行ってくれて、１年生はおおはしゃぎ。
「次はどこにいくの？」「ツキノワグマってどこ？」とはしゃいで走っていく１年生を、 ６年生が「待って～。」と追いかけるペアも見かけました。
そんな１年生に、６年生は嫌な顔ひとつせず、優しくお世話をしてくれ、１年生は動物園を存分に楽しむことができました。

 

 

午前の活動が終わると、待ちに待ったお弁当です。
１年生と６年生が一緒にご飯を食べます。

 

 

午後からは１年生はみんなでゆっくりと動物を見て回り、６年生は自由に動物園内を散策しました。

やさしく頼りになる６年生と動物園を見てまわって、たくさんの動物と出会うことができ、１年生は大満足の１日でした。６年生も小さな１年生と１日過ごすことで、改めて最高学年としての自覚を持つきっかけとなったのではないでしょうか。

★これから１年間、どうぞ仲良くしてくださいね。★

 

2015.5.16 [農業体験]

5月16日（土）に、食育の一環として、安田小デリバリー弁当の会社（Sun Shine Group）主催の春の農業体験が行われました。

 

場所はSun Shine Groupと提携している熊野ファーマーズマーケットで、参加は約80名の親子でした。

 

胡瓜やロメインレタスを収穫したり、茄子などの植え付けをしたりしました。料理教室も行われ、取れたての野菜のお土産もあり、親子とも大満足の体験となりました。

 

 

 

2015.5.11 [1・2年生 草つみ]

５月１１日に１、２年生のなかよしペアで草つみをしました（裏の公園にて）。なかよしペアでの活動は、１年生を迎える会に始まり、交通安全教室、かんげい集会と続いて４回目です。だんだんと新しいペアに慣れてきたころで、当日も積極的に交流する姿が見られました。

ゴールデンウィーク前に、草つみでどんなことがしてみたいか、ペアで相談する時間を設けました。２年生が、昨年の経験を生かして事前に調べてきた草花あそびをもとに、１年生をリードしながら進めました。

当日、最初は足下をまんべんなく眺めるように草むらを歩いていましたが、多様な植物があることにだんだんと気づき、姿勢をかがめて覗き込んだり、実際に触ったり、摘んだり、匂いをかいだりしていました。

活動も中盤にさしかかると、シロツメクサで冠やブレスレット、指輪、髪飾りを作る子、マンテマを体育着にくっつけてブローチに見立てる子、オオバコやクローバーの茎で草相撲をする子、ヤツデをお面にする子、細い枝で弓矢をこしらえる子、カラスノエンドウでプープー演奏をする子などが続々と出てきました。

活動の最後に、みんなが見つけた草花あそびを披露しあい、校庭では感じられない初夏の草花を楽しみました。
 

2015.4.15-16 [登下校見守りサービス説明会]

登下校見守りサービス（otta）について

安全・安心な登下校をサポートする新システムが広島で開発されました。
その新システムを、日本で初めてテスト導入するモニターに安田小学校が決まりました。
4月の15、16日に２・３年生の児童の保護者に対し、説明会を開きました。

ottaのホームページにリンクしていますので、こちらからご覧ください。
https://www.otta.me/blog/20150415.html

2015.4.23 [かんげい集会]

気持ちの良い青空の下、かんげい集会が行われました。

[グループ対抗の玉入れ]
縦割りグループで玉入れを行いました。玉を投げる子も、応援する子も力が入りました。

 

 

[代表委員会主催ゲーム]

グループでヒントの台紙をもとにいろんな教室をまわって、クイズやゲームをしていきました。クイズに正解するとシールが1枚もらえ、シールが集まると、

校舎の航空写真（校歌入り）が

完成しました。この完成したカードは、1年生のお土産となりました。

 

 

 

[つなひき]

各グループ2チームに分かれての綱引き。
上手に綱を引っ張るコツを下の学年に教えている姿が見られ、微笑ましかったです。

 

 

 

昼の時間は、仲よくお弁当を食べて、自由遊び。1年生から6年生まで、学年を超えて仲よく親睦を深めることのできた1日でした。中心となって企画してくれた代表委員会の皆さん、ありがとうございました。

  

[2015.4.21] 交通安全教室

4/21(火)に1、2年が交通ランドに行きました。

5～6人のグループに分かれ、横断歩道の正しい渡り方や歩道の歩き方を勉強しました。
2年生が1年生のお手本となりました。
この日に学んだことを、毎日の登下校に生かしていきます。

 

 

[2015.04.13] 1年生をむかえる会

本校では、記念講堂で行われる入学式に２年生は出席していません。「１年生を迎える会」は２年生にとって入学式に代わる１年生を歓迎する会なのです。

さて、そんな「１年生を迎える会」が、いよいよ当日を迎えました。１年生が入学して３日目のことです。

まずは、２年生の代表の子が１年生の教室まで迎えに行きます。緊張しながらも、昨年末に１年生を迎えるために作った壁画の説明をし、会場に案内します。

一方会場では、２年生が緊張した面持ちで１年生の入場を待ちます。今まで一番小さい学年だった２年生たちが、いよいよお兄さん・お姉さんになる瞬間が刻々と近づいてきます。

 

１年生の姿が見えた瞬間、会場の空気がふっと温かくなるのを感じました。安心。喜び。期待。意気込み…。そんな気持ちが伝わってきました。

 

さて、いよいよ「１年生を迎える会」の始まりです。

 

 

【プログラム１番】はじめの言葉

ちょうど１年前に、この場に迎えられた子ども達が、今度はお兄さん・お姉さんになって１年生を迎えます。堂々とした挨拶に１年間の成長ぶりを感じます。

 

 

【プログラム２番】自己紹介・名刺交換

１年生、ちょっと緊張しているかな？そんな１年生を優しくリードする２年生。

 

【プログラム３番】歌「ドキドキドン！１年生」

何度も何度も練習をした歓迎の歌。きっと１年生の心にしっかりと届いたと思います。

 

  

 

【プログラム４番】プレゼント

精一杯の気持ちを込めて書いたお手紙。一生懸命に作ったペンダント。去年育てた花から取った種。折り紙も作ったんだけど、喜んでくれるかな。そんな心の声が聞こえてきそうです。

 

  【プログラム５番】○×クイズ

この頃になると、１年生の気持ちも少しずつほぐれてきたようです。１年生と２年生がペアで行う○×クイズ。実は答えを知っているのだけれど、１年生に楽しんでもらいたい。そんな気持ちで、「どっちだろうね。」と１年生に声をかける姿もちょっと大人っぽく見えました。

 

 

 

【プログラム６番】おわりの言葉

会場でのプログラムは、ひとまずここでおしまい。２年生の子ども達、よく頑張りました。１年生の子ども達、喜んでくれたかな。

さて、この後は学校案内。ペアの手を取り２年生が学校内を案内します。優しく握る手。並んで歩く背中を見ながら、私たちまでほんわかとした温かい気持ちになりました。ありがとう。

 

 

 

１年生を教室に送ったら、２年生の最後のお仕事。１年生は、入学して３日目なのでまだ、帰り支度のやり方がよく分かりません。そこで２年生の子ども達が、手伝ってあげながら、少しずつ教えてあげるのです。

 

１年生のピカピカのランドセルや文房具。それを大切そうに扱う手…。

きっと２年生の子ども達も、１年生の子ども達からすてきなプレゼントをもらったのでしょうね。

 

 

 

１年生のみなさん、入学おめでとう。

そして、２年生のみなさん、立派でしたよ。ご苦労様。