安田小学校くすのきブログ

2015年5月12日火曜日

2015.5.11 [1・2年生草つみ]

５月１１日に１、２年生のなかよしペアで草つみをしました（裏の公園にて）。なかよしペアでの活動は、１年生を迎える会に始まり、交通安全教室、かんげい集会と続いて４回目です。だんだんと新しいペアに慣れてきたころで、当日も積極的に交流する姿が見られました。

ゴールデンウィーク前に、草つみでどんなことがしてみたいか、ペアで相談する時間を設けました。２年生が、昨年の経験を生かして事前に調べてきた草花あそびをもとに、１年生をリードしながら進めました。

当日、最初は足下をまんべんなく眺めるように草むらを歩いていましたが、多様な植物があることにだんだんと気づき、姿勢をかがめて覗き込んだり、実際に触ったり、摘んだり、匂いをかいだりしていました。

活動も中盤にさしかかると、シロツメクサで冠やブレスレット、指輪、髪飾りを作る子、マンテマを体育着にくっつけてブローチに見立てる子、オオバコやクローバーの茎で草相撲をする子、ヤツデをお面にする子、細い枝で弓矢をこしらえる子、カラスノエンドウでプープー演奏をする子などが続々と出てきました。

活動の最後に、みんなが見つけた草花あそびを披露しあい、校庭では感じられない初夏の草花を楽しみました。

2015年5月9日土曜日

2015.4.15-16 [登下校見守りサービス説明会]

登下校見守りサービス（otta）について

安全・安心な登下校をサポートする新システムが広島で開発されました。
その新システムを、日本で初めてテスト導入するモニターに安田小学校が決まりました。
4月の15、16日に２・３年生の児童の保護者に対し、説明会を開きました。

ottaのホームページにリンクしていますので、こちらからご覧ください。
https://www.otta.me/blog/20150415.html

2015年4月30日木曜日

2015.4.23 [かんげい集会]

気持ちの良い青空の下、かんげい集会が行われました。

[グループ対抗の玉入れ]
縦割りグループで玉入れを行いました。玉を投げる子も、応援する子も力が入りました。

[代表委員会主催ゲーム]

グループでヒントの台紙をもとにいろんな教室をまわって、クイズやゲームをしていきました。クイズに正解するとシールが1枚もらえ、シールが集まると、

校舎の航空写真（校歌入り）が

完成しました。この完成したカードは、1年生のお土産となりました。

[つなひき]

各グループ2チームに分かれての綱引き。
上手に綱を引っ張るコツを下の学年に教えている姿が見られ、微笑ましかったです。

昼の時間は、仲よくお弁当を食べて、自由遊び。1年生から6年生まで、学年を超えて仲よく親睦を深めることのできた1日でした。中心となって企画してくれた代表委員会の皆さん、ありがとうございました。

2015年4月23日木曜日

[2015.4.21] 交通安全教室

4/21(火)に1、2年が交通ランドに行きました。

5～6人のグループに分かれ、横断歩道の正しい渡り方や歩道の歩き方を勉強しました。
2年生が1年生のお手本となりました。
この日に学んだことを、毎日の登下校に生かしていきます。

2015年4月16日木曜日

[2015.04.13] 1年生をむかえる会

本校では、記念講堂で行われる入学式に２年生は出席していません。「１年生を迎える会」は２年生にとって入学式に代わる１年生を歓迎する会なのです。

さて、そんな「１年生を迎える会」が、いよいよ当日を迎えました。１年生が入学して３日目のことです。

まずは、２年生の代表の子が１年生の教室まで迎えに行きます。緊張しながらも、昨年末に１年生を迎えるために作った壁画の説明をし、会場に案内します。

一方会場では、２年生が緊張した面持ちで１年生の入場を待ちます。今まで一番小さい学年だった２年生たちが、いよいよお兄さん・お姉さんになる瞬間が刻々と近づいてきます。

１年生の姿が見えた瞬間、会場の空気がふっと温かくなるのを感じました。安心。喜び。期待。意気込み…。そんな気持ちが伝わってきました。

さて、いよいよ「１年生を迎える会」の始まりです。

【プログラム１番】はじめの言葉

ちょうど１年前に、この場に迎えられた子ども達が、今度はお兄さん・お姉さんになって１年生を迎えます。堂々とした挨拶に１年間の成長ぶりを感じます。

【プログラム２番】自己紹介・名刺交換

１年生、ちょっと緊張しているかな？そんな１年生を優しくリードする２年生。

【プログラム３番】歌「ドキドキドン！１年生」

何度も何度も練習をした歓迎の歌。きっと１年生の心にしっかりと届いたと思います。

【プログラム４番】プレゼント

精一杯の気持ちを込めて書いたお手紙。一生懸命に作ったペンダント。去年育てた花から取った種。折り紙も作ったんだけど、喜んでくれるかな。そんな心の声が聞こえてきそうです。

【プログラム５番】○×クイズ

この頃になると、１年生の気持ちも少しずつほぐれてきたようです。１年生と２年生がペアで行う○×クイズ。実は答えを知っているのだけれど、１年生に楽しんでもらいたい。そんな気持ちで、「どっちだろうね。」と１年生に声をかける姿もちょっと大人っぽく見えました。

【プログラム６番】おわりの言葉

会場でのプログラムは、ひとまずここでおしまい。２年生の子ども達、よく頑張りました。１年生の子ども達、喜んでくれたかな。

さて、この後は学校案内。ペアの手を取り２年生が学校内を案内します。優しく握る手。並んで歩く背中を見ながら、私たちまでほんわかとした温かい気持ちになりました。ありがとう。

１年生を教室に送ったら、２年生の最後のお仕事。１年生は、入学して３日目なのでまだ、帰り支度のやり方がよく分かりません。そこで２年生の子ども達が、手伝ってあげながら、少しずつ教えてあげるのです。

１年生のピカピカのランドセルや文房具。それを大切そうに扱う手…。

きっと２年生の子ども達も、１年生の子ども達からすてきなプレゼントをもらったのでしょうね。

１年生のみなさん、入学おめでとう。

そして、２年生のみなさん、立派でしたよ。ご苦労様。

2015年3月12日木曜日

2015.3.12 [ホームクラスの1日]

安田小学校アフタースクールは、保護者の皆様の子育てをサポートするとともに子どもたちが
有意義な放課後を過ごせる場を提供することを目的としています。

アフタースクールの活動は、外部講師による知識や技能の習得を目的としたスタディコースと、
子育て支援を目的とし、宿題・集団遊びなどの活動を行うホームクラスの２つのプログラムで
構成されています。
アフタースクールでは、1年生から4年生の児童がいっしょに活動し、お互いに学び合いながら
成長しています。
これから少しずつアフタースクールの様子をご紹介していきたいと思います。
今回は、ホームクラスの様子をご覧ください。